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| 创意人才“高难成低难就”校企合作或为良策
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| [来 源] 经济参考报 [作 者] [发表时间]2008-09-01
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一方面是为数众多的企业苦苦寻觅高端创意人才，一方面却是大量低端人才找不到就业机会，中国的创意人才培养面临着这样的尴尬局面。一些业内人士认为，院校应与企业加强合作，共同打造创意人才的良性成长空间。
随着以动漫、动画、游戏等为代表的创意产业在中国如火如荼的发展，创意人才的培养和储备已成为该产业健康发展的关键。据动漫产业最重要的硬件提供商Wacom中国公司总裁林强介绍，Wacom的产品数位板系统、笔感应式数位屏系统和直观界面设备主要是用于电脑绘画，因此中国创意产业的发展可以从Wacom在中国的发展进程略见一斑。Wacom在2000年成立中国分公司，几年来，Wacom中国公司的业务每年增长都高达40%至60%。然而，林强同时表示，中国创意市场仍然面临很大挑战，即能够真正意义上与国际接轨的创意人才太少。不少用人单位反应，刚走出校门的毕业生没法直接用，还需要培养两到三年。上海浦东一家游戏企业的负责人曾表示，他们在国内招聘的毕业生，进入公司后至少要培养两年才能独立工作，然而此时的流失率可能会高达70%到80%，这对企业来说，无形成本很高。
中央美术学院设计学院副院长马刚教授也认为，尽管现在很多大学和艺术院校在办创意教育，陆续培养了不少人才，但高端人才的稀缺仍是突出问题。因为动漫人才和一般的国画或油画的人才不同，培养的方法也不一样。大量学校培养的学生是常规的设计人才，培养高端人才不仅需要师资力量，还要有更多企业加入进来。据马刚教授介绍，中央美术学院设计学院的授课方式有其特点，在传统的课堂授课之外，还会举行一些竞赛和与企业合作的项目。此外在教学中有三年安排了实习的环节，派学生到优秀的专业公司和企业实习，让学生充分了解这个行业里的专业知识。
为了推动中国创意产业的人才培养，一些企业也开始主动参与进来。目前，Wacom在中央美术学院、中国美术学院、四川音乐学院成都美术学院、广州美术学院等四所国内知名的美术院校设立了“Wacom数字艺术奖学金”。此外，Wacom还在多所学校设立了“Wacom授权数字艺术教室”，并邀请国际知名创意人士来华进行学术交流。例如在去年11月举办的“Wacom带你走近变形金刚数字艺术创作讲座”，邀请了在《变形金刚》中担任数字主创的朱峰和Jeremy现场讲解《变形金刚》电影中的数字艺术创作技巧。今年4月，Wacom又举办了“影视游戏艺术创作讲座”，邀请美国著名概念设计师Andrew Jones、中国著名插画师与设计师何德宏、曾参与魔兽世界卡片游戏制作的MassiveBlack艺术总监杨家伦三位CG艺术杰出人士与国内数字创意爱好者交流创作体验，为中国的数字艺术创意人才和广大爱好者搭建与业界著名大师沟通和交流的平台。
马刚教授表示，中国创意产业的发展，需要大量优秀的创意人才，而人才的培养，不仅需要学校的努力，也需要社会各界的关注与支持。企业参与创意人才培养，不仅体现出社会责任感，更体现出一个企业的远见，我们希望有更多的企业能够加入进来。
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